Thứ Năm, Tháng Bảy 7, 2022
HomeWikiTính truyền cảm: - Thể hiện ở chỗ làm cho người nghe...

Tính truyền cảm: – Thể hiện ở chỗ làm cho người nghe người đọc cùng vui, Tính cá – Tài liệu text

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.41 MB, 246 trang )

Chúng nó chẳng còn mong được nữa Chặn bàn chân một dân tộc anh hùng
Những bàn chân từ than bụi, lầy bùn Đã bước dưới mặt trời cách mạng.
– Dân tộc ta đã trưởng thành trong đấu tranh. Kẻ thù khơng còn hi vọng để
ngăn cản sự phát triển mạnh mẽ, to lớn của dân tộc từng bị áp bức ở hầm mỏ và
nông thôn. Cách diễn đạt nào cụ thể, sinh động và
gợi cảm hơn? → Tính hình tượng?
TT 2: Trong ngơn ngữ sinh hoạt đời thường yếu tố nào tạo nên cảm xúc?
TT 3: Đối chiếu những lời nói hằng ngày với những câu thơ, ca dao để thấy
được tính truyền cảm.
TT 3: GV đưa ra ngữ liệu cùng viết về mùa xn hay người nơng dân nhưng
mỗi người có cách thể hiện khác nhau? → Tính cá thể hố?
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs luỵên tập. TT 1: Cho hs đọc bài tập 3.4 và làm
bài theo gợi ý của gv?

2. Tính truyền cảm: – Thể hiện ở chỗ làm cho người nghe người đọc cùng vui,

buồn, u thích…với mình → Sự hồ đồng, giao cảm với người đọc.
– Tính truyền cảm có được là do: + Sự lựa chọn ngơn ngữ để miêu tả, bình giá đối tượng
khách quan truyện và kịch và tâm trạng chủ quan thơ trữ tình
+ Sự phối hợp nhuần nhuyễn giữa ngôn ngữ tự sự và miêu tả với biểu cảm.

3. Tính cá thể hố: – Ngôn ngữ là phương tiện diễn đạt chung của cộng đồng

nhưng mỗi nhà văn, nhà thơ đều có cách sử dụng riêng, khơng thể nhầm lẫn.
– Cách xử lí ngôn ngữ → giọng điệu, phong cách ngôn ngữ.
– Thể hiện trong lời của các nhân vật. III. Luyện tập
– Bài tập 1 : cần nắm được những phép tu từ thường được sử dụng để tạo nên tính hình tượng : so sánh, ẩn dụ, hoán
dụ, tượng trưng và những cách nói hàm ẩn,… – Bài tập 2 : tính hình tượng là đặc trưng tiêu biểu của
phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. – Bài tập 3 : yêu cầu chọn lựa và điền từ thích hợp nhất vào
chỗ trống. Chú ý đến nghĩa hình tượng và biểu cảm của từ cần lựa chọn, tương quan về nghĩa giữa các từ, nghĩa
chung của cả câu, cả đoạn, và phù hợp với luật thơ. a. Canh cánh
b. Gieo c. Huỷ
– Bài tập 4 : So sánh ba đoạn thơ về từ ngữ tạo hình tượng, về nhịp điệu thơ, cảm xúc thơ để thấy sự khác nhau của ba
nhà thơ ở ba thời đại. Bài tập 4:
Gợi ý: – Cách chọn từ ngữ để tạo hình tượng mùa thu.
– Nhịp điệu khác nhau. – Hình tượng mùa thu ở ba tác giả không cùng thời đại,
không giống nhau ở phong cách ngơn ngữ cá nhân.
4.Củng cớ:- Tìm trong SGK Ngữ văn đã học những văn bản nghệ thuật và xếp vào ba loại : tự sự, thơ trữ tình và văn bản sân khấu kịch, chèo.
– Tìm và phân tích tính hình tượng của ngơn ngữ nghệ thuật trong hai câu thơ :
Q hương tơi có con sơng xanh biếc
GV:Đặng Xuân Lộc Tổ: Ngữ Văn Trường THPT Bắc Bình
207
Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tế Hanh

5. Dặn dò:- Học bài và chuẩn bị bài Chí khí anh hùng của NDu.

buồn, u thích…với mình → Sự hồ đồng, giao cảm với người đọc.- Tính truyền cảm có được là do: + Sự lựa chọn ngơn ngữ để miêu tả, bình giá đối tượngkhách quan truyện và kịch và tâm trạng chủ quan thơ trữ tình+ Sự phối hợp nhuần nhuyễn giữa ngôn ngữ tự sự và miêu tả với biểu cảm.nhưng mỗi nhà văn, nhà thơ đều có cách sử dụng riêng, khơng thể nhầm lẫn.- Cách xử lí ngôn ngữ → giọng điệu, phong cách ngôn ngữ.- Thể hiện trong lời của các nhân vật. III. Luyện tập- Bài tập 1 : cần nắm được những phép tu từ thường được sử dụng để tạo nên tính hình tượng : so sánh, ẩn dụ, hoándụ, tượng trưng và những cách nói hàm ẩn,… – Bài tập 2 : tính hình tượng là đặc trưng tiêu biểu củaphong cách ngôn ngữ nghệ thuật. – Bài tập 3 : yêu cầu chọn lựa và điền từ thích hợp nhất vàochỗ trống. Chú ý đến nghĩa hình tượng và biểu cảm của từ cần lựa chọn, tương quan về nghĩa giữa các từ, nghĩachung của cả câu, cả đoạn, và phù hợp với luật thơ. a. Canh cánhb. Gieo c. Huỷ- Bài tập 4 : So sánh ba đoạn thơ về từ ngữ tạo hình tượng, về nhịp điệu thơ, cảm xúc thơ để thấy sự khác nhau của banhà thơ ở ba thời đại. Bài tập 4:Gợi ý: – Cách chọn từ ngữ để tạo hình tượng mùa thu.- Nhịp điệu khác nhau. – Hình tượng mùa thu ở ba tác giả không cùng thời đại,không giống nhau ở phong cách ngơn ngữ cá nhân.4.Củng cớ:- Tìm trong SGK Ngữ văn đã học những văn bản nghệ thuật và xếp vào ba loại : tự sự, thơ trữ tình và văn bản sân khấu kịch, chèo.- Tìm và phân tích tính hình tượng của ngơn ngữ nghệ thuật trong hai câu thơ :Q hương tơi có con sơng xanh biếcGV:Đặng Xuân Lộc Tổ: Ngữ Văn Trường THPT Bắc Bình207Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tế Hanh

Source: https://entechgadget.com
Category: Wiki

RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

Bài viết hay nhất

DANH MỤC WEBSITE